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Les conseils d'une graphopédagogue (2/3) : exercices de base pour mieux écrire

Utiliser la graphopédagogie pour aider les élèves de CP à mieux appréhender l'écriture !

Par Laura P.
Article publié le 23/01/23

Rubrique Ressources pédagogiques CP
Mots clés : ressource pédagogique, cycle 2, CP, écriture

Dans notre premier article consacré à la graphopédagogie, nous avons vu plusieurs méthodes qui apprennent aux enfants :
  • à être bien installés à leur bureau avant de se mettre à écrire
  • à avoir une bonne tenue du crayon
  • à bien positionner son cahier pour faciliter l'écriture en ligne droite


Dans cette seconde partie, Emilie Pavie nous présente des petits exercices sous forme de jeu pour commencer en douceur l'apprentissage de l'écriture.


Bien déplacer son bras





Utiliser une glissette permet à l'enfant de déplacer plus facilement son bras et d'intégrer le mouvement nécessaire à l'écriture de lignes droites. Emilie présente un jeu qui permet aux enfants de s'entrainer de manière ludique.


Le guidage vocal




Le guidage vocal permet à l'enfant de lier le son avec le geste. Il est aussi très utile pour les aider à apprendre l'orthographe des mots ! Voici quelques exercices qui utilisent le guidage vocal pour intégrer la formation des lettres et des mots.


Les passagers de l'écriture



Tutut ! Le train arrive en gare ! Qui sont les passagers de l'écriture ?
Voici une astuce pour écrire mieux et plus vite !


Pour aller plus loin :


- Voir la première partie du dossier consacré à la graphopédagogie : bien s'installer avant d'écrire
- Découvrir l'univers des Héros du CP
- Découvrir nos lectures suivies sur les Héros du CP
- Découvrir la méthode d'écriture des Héros du CP
- Visiter le site d'Emilie Pavie, Educ'tamine

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