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Résumé
Les troubles d'apprentissage en mathématiques. Bien que les troubles dys- aient été largement médiatisés ces dernières années, les troubles d'apprentissage en mathématiques restent méconnus. Cet ouvrage constitue un réel outil de formation à destination des personnes concernées par cet apprentissage. Ce livre synthétise l'ensemble des fonctions cognitives impliquées dans les mathématiques. Il présente le développement chez l'enfant de ces fonctions et leurs interactions dans le traitement du nombre, les calculs et la résolution de problèmes. Il explique les différents troubles de la cognition mathématique et suggère des stratégies à utiliser en fonction des déficits cognitifs sous-jacents. Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s'appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnées d'un glossaire.
Date de parution le 24/11/2021
EAN 9782353452361
Réf. Lire Demain DOU1053
Collection Les Tutos (Tom Pouss)
Cycle Cycle 3 (CM1, CM2, 6°)
Type Guide
Nbre de pages 111
Reliure Souple
Dimensions L15 × H22 cm
Poids 0.170 kg