lecture suivie - magda (fichier seul)

Résumé

Intérêts pédagogiques :
Ces fiches destinées aux élèves lecteurs, présentent des exercices basés sur la découverte du texte et de sa compréhension globale. Ceci afin de guider l'enseignant dans la mise en oeuvre des Instructions Officielles, en ce qui concerne l'usage et la place du livre dans les écoles, et de rendre ainsi l'enfant autonome dans sa démarche de lecteur. Une lecture suivie structurée pour rendre l'enfant capable de comprendre, dire et écrire.

Deux approches du livre sont proposées aux lecteurs :
1) 10 fiches « Compréhension du livre » :
Portant sur l'intégralité de l'ouvrage, avec des questions et des exercices permettant de vérifier la compréhension du récit par une approche linéaire.
Vous y trouverez des exercices de compréhension détaillée de l'histoire, repérage dans le texte, QCM, vocabulaire, textes à trous, vrai ou faux,...
2) 5 fiches « Voyage à travers le livre » :
Portant sur l'étude transversale du livre et la compréhension globale, elles comprennent des exercices variés sur :
- les couvertures
- l'auteur et l'illustrateur
- le vocabulaire
- les régions
- les spécialités régionales
Sont fournies également les fiches de corrections. L'enseignant a donc à sa disposition un fichier qu'il pourra utiliser en fonction de ses choix :
- Pédagogiques (organisation de l'école, projet de classe)
- Organisation de sa classe, travail en groupe ou individuel ou encore besoins spécifiques

Thèmes :
différence, confiance en soi, vie quotidienne, glottophobie

Résumé :
Magda quitte la Picardie pour le Cotentin, où ses parents ont racheté le café du village. Si ces derniers s'intègrent rapidement à leur nouvel environnement, Magda, elle, a de gros soucis : la Picardie lui manque, personne ne la comprend et les enfants éclatent de rire dès qu'elle ouvre la bouche. Parviendra-t-elle à trouver sa place ? Un roman qui permet d'aborder la glottophobie : discrimination par rapport aux personnes qui ont un accent. Ce roman incitera les enfants à réfléchir sur la bêtise du rejet.

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