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lecture suivie - claudine de lyon (fichier seul)

Lire Demain (éditeur) Cédric Jeaugeat (auteur)
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Résumé

Intérêts pédagogiques :
Ces fiches destinées aux élèves lecteurs, présentent des exercices basés sur la découverte du texte et de sa compréhension globale. Ceci afin de guider l'enseignant dans la mise en oeuvre des Instructions Officielles, en ce qui concerne l'usage et la place du livre dans les écoles, et de rendre ainsi l'enfant autonome dans sa démarche de lecteur.
Une lecture suivie structurée pour rendre l'enfant capable de comprendre, dire et écrire.

Deux approches du livre sont proposées aux lecteurs :
1) 11 fiches « Compréhension du livre » :
Portant sur l'intégralité de l'ouvrage, avec des questions et des exercices permettant d'en vérifier la compréhension du récit par une approche linéaire.
2) 6 fiches « Voyage à travers le livre » :
Portant sur l'étude transversale du livre et la compréhension globale.
- étude de la couverture
- des personnages
- des lieux
- du temps
- des actions
- de l'Histoire
Des fiches de corrections indépendantes, l'enseignant a donc à sa disposition un fichier qu'il pourra utiliser en fonction de ses choix :
- Pédagogiques (organisation de l'école, projet de classe, )
- Organisation de sa classe, travail en groupe ou individuel ou encore besoins spécifiques,

Thèmes :
condition féminine, enfance, histoire, droits de l'enfant

Résumé :
A onze ans, Claudine a déjà le dos voûté des canuts car elle doit se pencher pour lancer la navette... dix heures par jour, pour tisser de la soie unie, dans l'atelier de son père. ceci se passait il y a cent ans, à Lyon, dans le quartier de la Croix Rousse.
Claudine refuse l'existence de tristesse et de pauvreté à laquelle elle semble promise. Ce qu'elle veut, c'est aller à l'école pour apprendre, c'est choisir elle-même son métier...
Ses parents la laisseront-ils libre de son choix? Saura-t-elle les convaincre ?
Un magnifique roman historique très documenté qui permet de découvrir le début de la Révolution industrielle mais aussi l'école devenue obligatoire, les différences de milieux, la difficulté de l'artisan traditionnel face à la modernisation.

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