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Résumé
La Société Internationale de Didactique de l'Histoire a choisi la France pour son Congrès mondial en 2001. Cet ouvrage présente les principales communications qui ont été échangées à cette occasion dans un colloque organisé en partenariat avec le pôle de recherche en Sciences humaines et sociales de l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Lyon. Les identités nationales, la mémoire collective et la conscience historique composent un thème sensible, une question vive, dans nos sociétés d'aujourd'hui, en état de mondialisation/globalisation. La recherche rejoint des préoccupations de l'institution en matière d'enseignement de l'histoire et sans doute de formation des enseignants. L'ensemble s'inscrit dans le cadre d'une prise en compte des évolutions des identités reconnues légitimes dans la sphère publique, d'une réflexion sur le rapport des nouvelles générations au passé, et sans doute plus largement d'un renouveau des approches des liens sociaux et du rôle social de l'histoire. Cette question, loin d'être exclusivement française, se retrouve dans la plupart des pays Européens, avec une acuité toute particulière dans les pays de l'Est. Des didacticiens et historiens l'évoquent également pour l'Amérique, Brésil, Canada., ou dans un contexte évidemment différent, pour le Maghreb.
Date de parution 23/01/2003
EAN 9782862722672
ISBN
Collection /
Rayon Histoire généralités
Type Livre
Nbre de pages 220
Reliure Broché
Dimensions L16 × H24 × P1.4 cm
Poids kg 0.409 kg