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Résumé
Ce livre, dirigé par trois chercheurs en sciences de l'éducation, a pour objectif de contribuer à la compréhension du phénomène de l'écriture à l'école. Une approche essentiellement anthropologique.
Date de parution 01/01/1993
EAN 9782710110217
ISBN
Collection Science de l'éducation /
Rayon Pédagogie
Type Livre
Nbre de pages 171
Reliure Broché
Dimensions L16 × H24 × P1.4 cm
Poids kg 0.203 kg