le black mountain college : enseignement artistique et avant-garde

Résumé

En 1933 s'ouvrit en Caroline du Nord le Black Mountain College dont l'ambition était de proposer une forme d'enseignement supérieur reposant sur les principes démocratiques et la créativité. Aux yeux de son fondateur, John Rice, l'inclusion de l'enseignement artistique au sein même du programme de cours allait jouer un rôle fondamental dans l'épanouissement de ses étudiants. À cette fin, il engagea un professeur du Bauhaus, Josef Albers, qui allait y enseigner pendant près de quinze ans. Simple expérience pédagogique à ses débuts, le Black Mountain College acquit après la Seconde Guerre mondiale une réputation de foyer expérimental non seulement dans le domaine de l'éducation mais aussi et surtout dans le domaine de la création artistique. John Cage, Robert Motherwell, Willem de Koning et Franz Kline y enseignèrent. Kenneth Noland, Robert Rauschenberg et Cy Twombly comptèrent parmi ses étudiants. Et c'est à l'initiative de John Cage qu'eut lieu au Black Mountain College le premier happening de l'histoire, événement qui contribua à lui conférer son statut quasi mythique. L'aventure dura un peu plus de vingt ans. Cet ouvrage raconte l'histoire du Black Mountain College et les événements qui forgèrent sa réputation.