coccinelle, méthode de lecture cp : langage oral, étude du code, lecture et écriture

Résumé

Le livre de lecture 8 modules thématiques de 4 semaines chacun ¤ Lecture et compréhension¤ Écouter et comprendre : le maitre lit une histoire qui constitue le fil conducteur de chaque module.¤ Lire et comprendre : l'élève lit des comptines (modules 1 à 4) des textes liés à l'histoire lue par le maitre (modules 5 à 8) un album et un texte documentaire en lecture intégrale à la fin de chaque module. ¤ Étude du code¤ Méthode syllabique à départ oral : extraction des syllabes puis des sons à partir des mots de l'histoire combinatoire dès l'unité 2. ¤ Oral¤ Acquérir et réinvestir du lexique lié au thème et à l'histoire lue par l'enseignant : comprendre, reformuler, s'exprimer à partir d'illustrations. Les deux cahiers d'activités un cahier pour 4 modules ¤ Oral¤ Acquérir et réinvestir le lexique : reformuler, rendre compte de sa compréhension, raconter, débattre.¤ Développer les actes et les situations de parole de la vie quotidienne.¤ Étude du code : Je dis, j'écoute, j'écris.¤ Apprentissage de l'écriture cursive : Je reconnais les lettres et je les trace.¤ Rédaction : J'écris différents types de textes associés au thème du module.¤ Approche intuitive de la langue : Je découvre la langue écrite.¤ Compréhension de l'écrit : Je lis, je comprends, portant sur l'ensemble de l'album.