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Résumé
Le but de cet ouvrage est de permettre au lecteur novice de comprendre : quelle est la démarche (épistémologique) de la psychologie du développement, quels sont ses principaux champs d'investigation, pour chacun d'eux, quelles sont les connaissances fondamentales, indispensables pour qui souhaite avoir une vue d'ensemble cohérente ou envisage d'aller plus loin. Classiquement, les trois parties de l'ouvrage, traitées par un spécialiste du champ, correspondent à trois périodes de la vie : la prime enfance, de 0 à 3 ans, c'est-à-dire «du bébé au bambin», l'enfance «d'âge scolaire», de 3 à 11 ans («scolaire» incluant ici l'école maternelle), l'adolescence, de l'entrée au collège jusqu'à l'autonomie financière et au départ du domicile des parents. L'assimilation des notions essentielles est facilitée par de nombreux exemples et cas cliniques, et la mise en pratique, au travers d'exercices, de difficulté graduée, mobilisant l'ensemble des connaissances.
Date de parution 07/01/2004
EAN 9782701133300
ISBN
Collection Belin atouts /
Rayon Psychologie
Type Livre
Nbre de pages 173
Reliure Broché
Dimensions L16 × H24 × P1.2 cm
Poids kg 0.36 kg