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Résumé
Pendant quarante ans, Bernard Collot a mis au point dans sa classe unique à la campagne une «pédagogie du 3e type». Son approche approfondit les principes des pédagogies Freinet et pédagogies actives, fondées sur des activités choisies par l'enfant, des apprentissages qui font sens pour lui parce qu'ils s'insèrent dans la vie quotidienne et dans la vie d'un groupe d'enfants.Bernard Collot nous entraîne dans sa classe. Une mouche s'est posée sur une vitre, un merle sur le rebord de la fenêtre, un canapé ou une machine à laver trônent dans un coin... et il s'ensuit un certain nombre d'effets imprévisibles. Ces effets sont tous vecteurs d'apprentissages des langages, si l'enseignant les laisse se développer. Nous voyons comment, au fil de ces soixantes pages passionnantes.
Date de parution 13/09/2013
EAN 9782916032344
ISBN 978-2-916032-34-4
Collection Apprendre /
Rayon Pédagogie
Type Livre
Nbre de pages 59
Reliure Broché
Dimensions L14 × H21 × P cm
Poids kg 0.085 kg