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lecture suivie - coup de theatre (fichier seul)

Lire Demain (éditeur) Fabrice Gachet (auteur)Emmanuel Trédez (auteur) Maud Riemann (illustrateur)
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Résumé

Intérêts pédagogiques :
Ces fiches destinées aux élèves lecteurs, présentent des exercices basés sur la découverte du texte et de sa compréhension globale. Cet outil permet de guider l'enseignant dans la mise en oeuvre des Instructions officielles, en ce qui concerne l'usage et la place du livre dans les écoles. Il aide également l'enfant à devenir autonome dans sa démarche de lecteur.
Une lecture suivie structurée pour rendre l'enfant capable de comprendre, dire et écrire.

Thèmes :
enquête, enigme

Résumé :
Deux approches du livre sont proposées aux lecteurs :
1) 7 fiches « Compréhension du livre » (orange) :
Elles portent sur l'intégralité de l'ouvrage, avec des questions et des exercices permettant de vérifier la compréhension du récit par une approche linéaire. Vous y trouverez des exercices de compréhension détaillée de l'histoire, de repérage dans le texte et de vocabulaire ainsi que des QCM, des textesà trous et des vrai ou faux,...
2) 8 fiches « Voyage à travers le livre » (bleues) :
Elles portent sur l'étude transversale du livre et la compréhension globale et comprennent des exercices variés sur :
- les couvertures
- les personnages
- la pièce de théâtre (définition et production d'écrit)
- la pièce de théâtre (William Shakespeare)
- la pièce Roméo et Juliette
- les messages codés
- les jeux (2 fiches)
Les fiches de correction sont également fournies. L'enseignant a donc à sa disposition un fichier qu'il pourra utiliser en fonction de ses choix :
- pédagogiques (organisation de l'école, projet de classe) ;
- organisation de sa classe (travail en groupe ou individuel ou encore besoins spécifiques).

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